Fortalecimiento de los procesos de lectura y escritura a través del teatro en los estudiantes del grado primero de la institución educativa Pablo Neruda, Santa Marta

El uso del teatro en la educación primaria ha demostrado ser una herramienta poderosa para fomentar el desarrollo integral de los estudiantes, especialmente en el ámbito de la lectura y la escritura. Esta experiencia pedagógica se centra en la implementación de actividades teatrales diseñadas para mejorar las habilidades comunicativas de los estudiantes de segundo grado, quienes enfrentan dificultades significativas en estos procesos fundamentales.