Publicado 2025-12-02
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Huertas caseras con educación ambiental escolar: una estrategia para fortalecer las acciones de cuidado del medio ambiente en niños y niñas de 6 a 12 años de la Institución educativa Francisco Núñez Pedroso –Sede Guillermo Roldán- de San Sebastián de Mariquita, Tolima

Molina M. Jhoana M. Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Mejía G. Marcela Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Cerra G. Laura M. Universidad Nacional Abierta y a Distancia

El proyecto Huertas caseras con educación ambiental escolar tuvo como objetivo fortalecer las acciones de cuidado del medioambiente en niños y niñas de 6 a 12 años de la Institución Educativa Francisco Núñez Pedroso - Sede Guillermo Roldán en San Sebastián de Mariquita, Tolima. A través de la implementación de huertas caseras y la promoción de la educación ambiental escolar, siempre concientizando a los estudiantes sobre la importancia de cuidar el medioambiente. Este proyecto involucró a las familias de los estudiantes fomentando la participación de padres de familia en las huertas caseras y la educación ambiental, implicó un trabajo articulado que trascendió de un aula de clase a una cotidianidad diaria y familiar, esto no solo tuvo injerencia en espacios educativos sino también, familiares. De esta manera, se generó un impacto positivo en la comunidad educativa promoviendo prácticas sostenibles que contribuyan al cuidado del medioambiente.

Palabras clave: Educación ambiental, Huertas, Educación, Estrategias educativas
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Cómo citar

Molina Mejía, J. M., Mejía Guarín, M., & Cerra Guevara, L. M. . (2025). Huertas caseras con educación ambiental escolar: una estrategia para fortalecer las acciones de cuidado del medio ambiente en niños y niñas de 6 a 12 años de la Institución educativa Francisco Núñez Pedroso –Sede Guillermo Roldán- de San Sebastián de Mariquita, Tolima. Documentos De Trabajo ECEDU, 3(1). https://publicaciones.unad.edu.co/index.php/wp_ecedu/article/view/10143

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