Memorias
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description: Espacio para publicación de las memorias de eventos y congresos nacionales e internacionales organizados por la UNAD.
publisher: UNAD
language: es
publication name: Memorias
issn: 2590-4779
items: Congreso Internacional de Psicología, 14 Simposio internacional de psicología social comunitaria
items: Encuentro de diálogos académicos en derechos humanos
items: Congreso Internacional de Investigación en Ciencias de la Educación
items: 4th International Congress on PedagogicalMediation in Language Learning
items: https://publicaciones.unad.edu.co/index.php/memorias/article/view/10150
items: Prospecta internacional 2025
items: EXPOTECH UNAD 2025
items: V Simposio Internacional Virtual de Filosofía y Educación
items: Seminario internacional de investigación en producción equina
items: VI Congreso Internacional de Ciencias Agrarias y Ambientales
items: Diálogo iberoamericano de cátedras UNESCO
items: XVII Congreso Internacional de Prospectiva
items: II congreso internacional de investigación, innovación e inclusión para la transformación social CINTS 2024
items: I Congreso Internacional Política, Derecho y Educación - PODED
items: 3rd International Congress on Pedagogical Mediation in Language Learning
items: III Congreso Latinoamericano y V Congreso Internacional de Experiencias en Innovación Educativa
items: Segundo congreso virtual latinoamericano de formación de psicólogos mediada por tecnología
items: 2 Congreso internacional interdisciplinariedad y transdiciplinariedad en la praxis psicosocial
items: VI Encuentro Internacional de Investigación Universitaria Eniiu
items: VIII Encuentro Internacional de Investigación Universitaria
items: Sin límites ni fronteras
items: III Seminario Internacional Permanente de Educación, Género y Paz
items: XVI congreso internacional de prospectiva
items: 3er Encuentro de Música UNAD “La composición, los arreglos y la producción musical como experiencias creativas en los procesos de investigación-creación”
items: Primer Coloquio Unadista de Experiencias Pedagógicas Innovadoras en Educación a Distancia y Virtual
items: “Industria 4.0 para la innovación, la educación, el emprendimiento y el desarrollo regional”
items: Expotech 2024 “industria e ingeniería sostenible: liderazgo y equidad para la transformación de los territorios”
items: V Congreso internacional de ciencias agrarias y ambientales
items: Congreso de investigación en la formación posgradual
items: IV Simposio internacional virtual de filosofía y educación

Congreso Internacional de Psicología, 14 Simposio internacional de psicología social comunitaria
type: item
description: El 4° Congreso Internacional de Psicología: Neurociencias, Salud Mental y Comunidad, organizado por la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) a través de la Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades (ECSAH), se erige como un espacio académico de reflexión, diálogo y construcción colectiva en torno a los desafíos contemporáneos de la psicología. Este libro de memorias recoge las contribuciones de investigadores, profesionales y estudiantes que, desde diversas latitudes, enriquecieron el debate alrededor de tres ejes fundamentales: los avances en neurociencias, las estrategias innovadoras en salud mental y el rol transformador de la psicología en las comunidades.
subject: 2024
  topic: section
creator: Jeisson Tobías Rengifo Cuervo
creator: Andrea del Pilar Arenas
creator: Katherine Rivera Quintero
rights: Derechos de autor 2026 Memorias https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
date: 2026-06-01
publication date: 2026-06-01
starting page: 219
ending page: 219
doi: 10.22490/

Encuentro de diálogos académicos en derechos humanos
type: item
description: El volumen que el lector tiene en sus manos, titulado "Ciudadanía Digital y Vulnerabilidades en América Latina", es el resultado de una convergencia intelectual sin precedentes: el III Encuentro Internacional de Diálogos Académicos en Derechos Humanos. En un tiempo signado por la incertidumbre y la transformación tecnológica acelerada, estas memorias se erigen no solo como un registro de ponencias, sino como un manifiesto por la dignidad humana frente a las nuevas y viejas formas de exclusión que atraviesan nuestro continente. El primer gran argumento que recorre esta obra es la tensión entre el avance tecnológico y la persistencia de las desigualdades estructurales. Mientras el discurso global celebra la Inteligencia Artificial (IA) y la educación híbrida como herramientas de progreso, los capítulos dedicados a Colombia nos invitan a una "lectura marcusiana" de la ciudadanía digital. Aquí, la IA se debate entre ser una "herramienta de liberación" para el ocio creativo o un nuevo mecanismo de control y alienación.
subject: 2025
  topic: section
creator: Diego Fernando Téllez Bernal
rights: Derechos de autor 2026 Memorias https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
date: 2026-06-01
publication date: 2026-06-01
starting page: 206
ending page: 206
doi: 10.22490/

Congreso Internacional de Investigación en Ciencias de la Educación
type: item
description: Investigar en ciencias de la educación es mucho más que producir teorías o llenar bibliotecas de informes: es un acto de compromiso con la vida y con la dignidad de los pueblos. Cada pregunta que nos hacemos desde la investigación educativa es, en realidad, una mirada atenta al rostro de nuestras comunidades; es reconocer que detrás de cada aula, de cada palabra y de cada silencio, hay historias, luchas y sueños colectivos que merecen ser escuchados Investigar en ciencias de la educación con enfoque territorial es sembrar futuro: es creer que, al reconocer las raíces y los contextos que moldean los procesos educativos, estamos cultivando una escuela que dialogue con su gente, que honre su identidad y que transforme realidades. Es apostar por una educación que no solo transmite conocimiento, sino que teje esperanza y equidad allí donde más se necesita. Hay instantes en los que las palabras no solo informan, sino que también tocan fibras profundas de nuestra memoria y de nuestro ser docente. Así fue esta jornada, que más que un encuentro académico, se convirtió en un espacio de reencuentro con lo esencial: la pasión por aprender, el deseo de transformar y la certeza de que cada niño, cada joven, cada maestro, lleva consigo una historia que merece ser escuchada, comprendida y acompañada.
subject: 2025
  topic: section
subject: investigación educativa
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subject: desarrollo territorial
  topic: keywords
subject: innovación pedagógica
  topic: keywords
subject: práctica docente
  topic: keywords
subject: inclusión educativa
  topic: keywords
subject: transformación social
  topic: keywords
subject: calidad de la educación
  topic: keywords
subject: desarrollo comunitario
  topic: keywords
subject: formación de docentes
  topic: keywords
subject: contextos socioculturales
  topic: keywords
creator: Clara Esperanza Pedraza Goyeneche
creator: Gino Andrey Gutiérrez Quimbayo
creator: Juan Carlos Acosta López
creator: Dayan Marcela Prado Morales
creator: Dania Mayerlly Erazo Díaz
rights: Derechos de autor 2026 Memorias https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
date: 2026-04-08
publication date: 2026-04-08
starting page: 163
ending page: 163
doi: 10.22490/UNAD-ecedu-10167

4th International Congress on PedagogicalMediation in Language Learning
type: item
description: IV International Congress on Pedagogical Mediation in Language Learning Welcome to the proceedings of the IV International Congress on Pedagogical Mediation in Language Learning: “Inclusion, Diversity, and Innovation in a Complex World.” This volume captures the rich academic exchange that took place over three days in June 2025, bringing together educators, researchers, and students from Colombia and around the globe. It’s difficult to believe we’re already in the fourth edition of this congress. When we started, we knew we wanted to open a space to share experiences and research around language learning and pedagogical mediation. But I think none of us imagined how quickly it would grow or how much it would come to mean to so many people. Every year, the congress has become more diverse, more interactive, and more relevant. And along the way, we’ve all learned so much from each other, from our guests, and from the challenges that come with organizing such an ambitious event. Pedagogical mediation has become essential in teaching both native and foreign languages. As teaching methodologies evolve and technology advances, the need for thoughtful mediation grows stronger. Teachers today use pedagogical mediation to adapt their instruction to meet individual student requirements, while learners develop the autonomy and metacognitive skills necessary to reflect on their learning processes. This is why the Master’s Program in Pedagogical Mediation in English Learning at UNAD’s School of Educational Sciences, in collaboration with the VIRTUALEX research group, continues to organize this international congress year after year.
subject: 2025
  topic: section
subject: pedagogía
  topic: keywords
creator: Diana Liceth Martínez Verdugo
creator: Juan Carlos Acosta López
rights: Derechos de autor 2026 Memorias https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
date: 2026-04-08
publication date: 2026-04-08
starting page: 130
ending page: 130
doi: 10.22490/

https://publicaciones.unad.edu.co/index.php/memorias/article/view/10150
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title: 3 Congreso internacional psicología, territorios y comunidades: saberes y posibilidades de construcción desde la praxis participativos - 13 Simposio internacional de psicología social comunitaria: voces y narrativas desde el territorio
description: El 3er Congreso Internacional de Psicología – Psicología, Territorios y Comunidades, se erigió como un espacio fundamental para el intercambio de saberes entre los diversos actores sociales en conexión con los territorios. Este evento, organizado por el Programa de Psicología de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD), tuvo como objetivo general fomentar una visión reflexiva de la praxis psicosocial, que aporte a la construcción de alternativas situadas frente a los desafíos y realidades emergentes. Los temas transversales que guiaron las discusiones y actividades del Congreso incluyeron las dinámicas de violencias de género manifiestas, continuadas y emergentes, donde se abordaron las causas, modelos explicativos y contextos sociales específicos. Además, se exploraron los procesos y dinámicas de migración y movilidades sociales, analizando las identidades y subjetividades implicadas, así como los impactos culturales y las interacciones interculturales. Otro eje crucial fue la salud mental y salud mental comunitaria, abarcando los factores de riesgos psicosociales en diversos contextos multiculturales, la emergencia de nuevas estructuras familiares y los marcos de actuación mediante políticas públicas del cuidado, la calidad de vida y el bienestar. Desde su creación, en 2011, este evento ha sido una iniciativa destacada del Programa de Psicología de la UNAD para revitalizar el tejido social impactado por desafíos humanitarios y reconstruir nuevas vías para el desarrollo humano. En 2021, tras diez ediciones, el eventoevolucionó de ser el Simposio Internacional en Psicología Social Comunitaria a convertirse en el Congreso Internacional de Psicología. Esta transformación permitió ampliar los espacios de discusión, profundizar en los contenidos y temáticas e incluir nuevas metodologías y campos de aplicación tanto disciplinar como interdisciplinar, manteniendo el Simposio como elemento central para las reflexiones en torno a la Psicología Social y Comunitar…
subject: 2023
  topic: section
subject: violencia de género
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subject: migración internacional
  topic: keywords
subject: movilidad social
  topic: keywords
subject: salud mental
  topic: keywords
subject: salud comunitaria
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subject: interculturalidad
  topic: keywords
subject: identidad cultural
  topic: keywords
subject: políticas públicas
  topic: keywords
subject: participación comunitaria
  topic: keywords
subject: justicia social
  topic: keywords
creator: Jeisson Tobías Rengifo Cuervo
creator: Tatiana Martínez Santis
rights: Derechos de autor 2025 Memorias https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
date: 2025-12-12
publication date: 2025-12-12
starting page: 118
ending page: 118
doi: 10.22490/

Prospecta internacional 2025
type: item
description: Memorias Prospecta Colombia 2025 compila contribuciones presentadas en el XVIII Congreso Internacional de Prospectiva y el IX Congreso Internacional de Emprendimiento (Prospecta internacional 2025), organizado por la UNAD–ECACEN. La obra reúne estudios y experiencias con orientación aplicada que abordan la prospectiva como soporte para la planificación, la competitividad y la toma de decisiones en organizaciones y territorios. La agenda temática integra análisis sobre liderazgo y gestión en contextos educativos y organizacionales, formulación de estrategias, dinámicas de emprendimiento y asociatividad, y aproximaciones a modelos de desarrollo territorial articulados con sostenibilidad. Asimismo, se incluyen aportes relacionados con transformación digital, gestión del conocimiento e incorporación de inteligencia artificial como componentes emergentes en procesos estratégicos. Metodológicamente, el volumen combina enfoques cuantitativos, cualitativos y mixtos, con predominio de estudios de caso y propuestas de intervención orientadas a contextos locales, incluyendo iniciativas vinculadas a economías territoriales y comunidades específicas. En conjunto, las memorias aportan un panorama de líneas de trabajo actuales en prospectiva y emprendimiento, destacando su utilidad para la formulación de estrategias, la identificación de tendencias y la construcción de capacidades institucionales y territoriales en escenarios de cambio.
subject: 2025
  topic: section
subject: educación superior
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subject: liderazgo
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subject: innovación
  topic: keywords
subject: emprendimiento
  topic: keywords
subject: desarrollo sostenible
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subject: economía
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subject: turismo
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subject: transformación digital
  topic: keywords
subject: gestión del conocimiento
  topic: keywords
subject: planificación estratégica
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creator: Sandra Rocio Mondragón
creator: Marilú Avendaño Avendaño
rights: Derechos de autor 2025 Memorias https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
date: 2025-12-04
publication date: 2025-12-04
starting page: 386
ending page: 386
doi: 10.22490/

EXPOTECH UNAD 2025
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description: Memorias Expotech UNAD 2025 compila los trabajos presentados en el Congreso Internacional en Ciencia, Tecnología, Innovación y Educación en Ingeniería, bajo el lema “Hacia un futuro sostenible y sustentable: ciencia abierta y tecnología al servicio de la humanidad”. El volumen reúne aportes orientados a la aplicación de ciencia y tecnología para el desarrollo territorial y social, articulando innovación, productividad y sostenibilidad con soluciones basadas en datos. La estructura temática se organiza en ejes que abordan, entre otros, el análisis de fenómenos socio-tecnológicos (p. ej., brecha digital y uso de datos abiertos), análisis y modelado para la toma de decisiones en servicios y organizaciones, así como propuestas y estudios en inteligencia artificial, ingeniería aplicada y transformación educativa. De manera transversal, la obra destaca enfoques metodológicos y experiencias que integran minería y ciencia de datos, modelos de aprendizaje automático, visualización y marcos de innovación educativa para fortalecer capacidades en ingeniería y promover soluciones con impacto social.
subject: 2025
  topic: section
subject: ciencia abierta
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subject: innovación tecnológica
  topic: keywords
subject: ingeniería
  topic: keywords
subject: educación en ingeniería
  topic: keywords
subject: inteligencia artificial
  topic: keywords
subject: ciencia de datos
  topic: keywords
subject: aprendizaje automático
  topic: keywords
subject: sostenibilidad
  topic: keywords
subject: desarrollo territorial
  topic: keywords
subject: brecha digital
  topic: keywords
creator: Nahury Yamile Castellanos Blanco
rights: Derechos de autor 2025 Memorias https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
date: 2025-11-24
publication date: 2025-11-24
starting page: 191
ending page: 191
doi: 10.22490/

V Simposio Internacional Virtual de Filosofía y Educación
type: item
description: Los días 4 y 5 de octubre del 2024 se celebró en Neiva- Huila (Colombia) el V Simposio Internacional Virtual de Filosofía y de Educación, desde el histórico del simposio no se distancia de las categorías fundamentales: Filosofía y educación que identifican la línea de investigación de la Escuela de Ciencias de la Educación de la UNAD y que se acoge en el programa de licenciatura en Filosofía. Para el año 2024 se postuló el tema central del simposio: La filosofía y educación como agentes transformadores y producto del cambio en el territorio. El V Simposio Internacional Virtual de Filosofía y educación de la UNAD en su recorrido desde el año 2020 se establece como un referente para América Latina de dialogo y encuentro con ponencias de alta calidad en sus argumentos para disponer el desarrollo y construcción de red y de amistad entorno a la filosofía y educación que nos une el quehacer sustantivo sin olvidar su función esencial en la enseñanza de la filosofía y educación que orienta su dinámica reflexiva, analítica, critica y normativa.
subject: 2024
  topic: section
subject: filosofía
  topic: keywords
subject: educación
  topic: keywords
subject: enseñanza de la filosofía
  topic: keywords
subject: cambio social
  topic: keywords
subject: desarrollo regional
  topic: keywords
subject: diálogo intercultural
  topic: keywords
subject: redes académicas
  topic: keywords
subject: pensamiento crítico
  topic: keywords
subject: formación de docentes
  topic: keywords
subject: américa latina
  topic: keywords
creator: Omar Alberto Alvarado Rozo
creator: Liz Giomaira Montenegro Losada
creator: Piedad Rocío Lerma Castaño
rights: Derechos de autor 2025 Memorias https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
date: 2025-10-15
publication date: 2025-10-15
starting page: 227
ending page: 227
doi: 10.22490/

Seminario internacional de investigación en producción equina
type: item
description: El desarrollo del Seminario de investigación en producción equina es conveniente desde el punto de vista de la pertinencia con los programas pecuarios de la Cadena de formación de la UNAD, donde el sector agropecuario por tradición ha desarrollado a lo largo de la historia esa interacción con el equino en las diferentes labores diarias y culturales, siendo un renglón de importancia económica en las diferentes regiones del país. La investigación en el sistema de producción equina abarca los diferentes aspectos de intervención académica, transferencia social del conocimiento y orientación en el manejo apropiado tanto de los ejemplares como de diseño de las instalaciones, nutrición, reproducción, etología, cirugía y atención médica, donde es importante la actualización de conocimientos a los pequeños y medianos productores como herramientas de sostenibilidad y continuidad del sistema
subject: Memorias
  topic: section
subject: odontología equina
  topic: keywords
subject: etología equina
  topic: keywords
subject: bienestar animal
  topic: keywords
subject: podología
  topic: keywords
subject: manejo equino
  topic: keywords
subject: medicina equina
  topic: keywords
creator: Henry Hernández Naranjo
rights: Derechos de autor 2025 Memorias https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
date: 2025-09-30
publication date: 2025-09-30
doi: 10.22490/

VI Congreso Internacional de Ciencias Agrarias y Ambientales
type: item
description: La publicación recopila investigaciones, reflexiones y experiencias en torno a tres ejes temáticos: modelos de producción sostenible, economía circular y comunidades resilientes. En la sección de Modelos de Producción Sostenible, se presentan estudios que comparan sistemas agroforestales versus monocultivos, destacando su impacto en la microbiota del suelo, así como investigaciones sobre el control de enfermedades en cultivos como papayuela, papa, cacao y café. Se abordan también prácticas de polinización con abejas nativas, el uso de microorganismos funcionales como biofertilizantes, y el manejo fitosanitario con enfoque en pequeños productores. La sección de Economía Circular incluye propuestas para el aprovechamiento de subproductos del cacao, estrategias de gestión de residuos en cultivos de plátano, y estudios sobre biorremediación de suelos contaminados con glifosato. También se exploran innovaciones tecnológicas como sistemas de trazabilidad mediante IoT y software especializado para garantizar la inocuidad y calidad de los alimentos. En Comunidades Resilientes, se destacan investigaciones sobre sistemas agrícolas tradicionales liderados por mujeres indígenas en la Amazonia, la conservación de agrobiodiversidad, el fortalecimiento de la identidad cultural campesina y la gobernanza ambiental en ecosistemas estratégicos como los páramos. Se enfatiza el papel del conocimiento ancestral y la organización comunitaria en la construcción de resiliencia socioecológica. La publicación refleja un esfuerzo interdisciplinario por integrar el conocimiento científico con el saber local, promoviendo prácticas agrícolas sostenibles, innovación tecnológica accesible y estrategias de adaptación al cambio climático. Además, evidencia el compromiso de la UNAD con la investigación aplicada y la proyección social en zonas rurales de Colombia, aportando al desarrollo territorial con enfoque de sostenibilidad y justicia ambiental. El documento concluye con la convicción de que la ar…
subject: 2024
  topic: section
creator: Carolina Gutiérrez Cortés
creator: David Leonardo Sanabria
rights: Derechos de autor 2025 Memorias https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
date: 2025-08-26
publication date: 2025-08-26
starting page: 205
ending page: 205
doi: 10.22490/

Diálogo iberoamericano de cátedras UNESCO
type: item
description: La Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, a través de su Cátedra UNESCO en Desarrollo Territorial, Equidad y Justicia Socioambiental, ha promovido el encuentro denominado “Diálogo Iberoamericano de Cátedras UNESCO: Un camino para la Igualdad, la Equidad y la Inclusión Social”, que se realizará el miércoles 3 de septiembre de 2025 en la Cámara de Comercio de Bogotá (sede Chapinero), Bogotá D.C., Colombia. Van aquí las ponencias preparadas por miembros destacados de las Cátedras UNESCO de Iberoamérica, quienes compartirán sus perspectivas y propuestas en las mesas de trabajo, espacio clave para la reflexión, articulación y proyección colectiva de investigadores, actores sociales y representantes institucionales comprometidos con la transformación social a través de la educación. Su propósito común es compartir prácticas, y experiencias pedagógicas, orientadas a promover la igualdad, la equidad y la inclusión social, desde distintos modelos formativos y dinámicas de acción territorial. Se concibe como un escenario para el intercambio horizontal de saberes, sustentado en una mirada transformadora de la educación en la región, que busca así mismo consolidar redes de cooperación y acciones conjuntas alineadas con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y el Pacto para el Futuro de las Naciones Unidas. El presente documento no solo actúa como una compilación de ponencias, sino también como un insumo previo esencial para las mesas de trabajo. Invitamos a todos los participantes a realizar lectura atenta y reflexiva de los textos aquí reunidos, ya que su contenido servirá de base para conversaciones profundas, retroalimentación colaborativa y la construcción conjunta de estrategias transformadoras en torno a la educación, la sostenibilidad, la justicia socioambiental y la inclusión social en contextos iberoamericanos. Extendemos invitación activa a todos los asistentes para que participen de forma comprometida en las mesas de trabajo, aportando sus visiones, e…
subject: 2025
  topic: section
subject: educación
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subject: desarrollo territorial
  topic: keywords
subject: equidad
  topic: keywords
subject: inclusión social
  topic: keywords
subject: justicia socioambiental
  topic: keywords
subject: cooperación internacional
  topic: keywords
subject: redes de investigación
  topic: keywords
subject: iberoamérica
  topic: keywords
subject: objetivos de desarrollo sostenible
  topic: keywords
subject: cátedras unesco
  topic: keywords
creator: Alberto Rojas Ríos
rights: Derechos de autor 2025 Memorias https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
date: 2025-08-20
publication date: 2025-08-20
starting page: 374
ending page: 374
doi: 10.22490/

XVII Congreso Internacional de Prospectiva
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description: Memorias Prospecta Colombia 2024 reúne las ponencias del XVII Congreso Internacional de Prospectiva y el VIII Congreso Internacional de Emprendimiento, como un insumo académico para discutir tendencias, retos y oportunidades en la toma de decisiones estratégicas en organizaciones y territorios. El documento recopila trabajos que abordan, desde perspectivas aplicadas, fenómenos emergentes y problemáticas actuales en el campo económico y empresarial, incluyendo análisis de criptomonedas, lectura de política pública (p. ej., percepción de normas y programas), y estudios sobre liderazgo y habilidades gerenciales en instituciones, con énfasis en escenarios cambiantes. Asimismo, incorpora discusiones sobre inteligencia artificial y su relación con procesos de aprendizaje y con la gestión/estrategia en contextos organizacionales, junto con aproximaciones de prospectiva basadas en datos y revisión de mega tendencias. En la línea de emprendimiento y desarrollo territorial, se presentan experiencias y estudios sobre emprendimiento sostenible, ecoeficiencia, ecodiseño y dinámicas productivas regionales, además de temas vinculados a riesgo climático, sostenibilidad sectorial y fortalecimiento de capacidades organizacionales.
subject: 2024
  topic: section
subject: prospectiva
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subject: emprendimiento
  topic: keywords
subject: innovación
  topic: keywords
subject: desarrollo sostenible
  topic: keywords
subject: planificación estratégica
  topic: keywords
subject: inteligencia artificial
  topic: keywords
subject: políticas públicas
  topic: keywords
subject: economía
  topic: keywords
subject: desarrollo regional
  topic: keywords
subject: gestión del conocimiento
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rights: Derechos de autor 2025 Memorias https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
date: 2025-08-19
publication date: 2025-08-19
starting page: 282
ending page: 282
doi: 10.22490/

II congreso internacional de investigación, innovación e inclusión para la transformación social CINTS 2024
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description: El II Congreso Internacional de Investigación, Innovación e Inclusión para la Transformación Social -CINTS 2024- “Retos y Perspectivas para la Transformación Social Sostenible” desarrollado los días 10 y 11 de octubre de 2024, constituyó una apuesta de la UNAD CCAV Zipaquirá por dinamizar las responsabilidades sustantivas de la UNAD a partir del abordaje de los Objetivos de Desarrollo Sostenible -ODS- desde una mirada glocal, es decir, desde una perspectiva crítica que visibiliza y problematiza la compleja relación entre lo global y lo local en el aseguramiento de unos mínimos vitales para las comunidades. Dicha mirada fue posible a través de la participación de investigadores y expertos provenientes no sólo de diferentes áreas del saber, sino también de diferentes lugares de enunciación desde lo nacional y lo internacional. El congreso constituyó un hito significativo en la región de la Sabana Centro, en el intercambio de conocimientos y experiencias en torno a la transformación y el mejoramiento de la calidad de vida de las comunidades a través de la investigación y la innovación. Reunió a investigadores provenientes de 12 universidades públicas y privadas, así como actores sociales, del sector productivo y del sector gubernamental, con el objetivo común de crear sinergia a favor de la transformación social y la sostenibilidad en los territorios.
subject: 2024
  topic: section
subject: investigación
  topic: keywords
subject: innovación
  topic: keywords
subject: inclusión social
  topic: keywords
subject: transformación social
  topic: keywords
subject: desarrollo sostenible
  topic: keywords
subject: objetivos de desarrollo sostenible
  topic: keywords
subject: desarrollo territorial
  topic: keywords
subject: cooperación interinstitucional
  topic: keywords
subject: calidad de vida
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subject: glocalidad
  topic: keywords
creator: Diana Lorena Tique Escobar
creator: Natalia Dayan Segura Carvajal
rights: Derechos de autor 2025 Memorias https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
date: 2025-08-12
publication date: 2025-08-12
starting page: 90
ending page: 90
doi: 10.22490/

I Congreso Internacional Política, Derecho y Educación - PODED
type: item
description: El objetivo del congreso de política, derecho y educación fue generar un espacio académico para la investigación, el análisis y la implementación de políticas y estrategias que contribuyan a la innovación y la inclusión en la educación, el derecho, la ciencia y la tecnología, con el fin de posicionar alternativas de solución de problemas y aportes a las demandas de los contextos sociales, educativos y científicos, a nivel local, nacional e internacional. Con relación al objetivo planteado, se estableció un espacio donde instituciones de educación superior como la UNAD. Y otras instituciones aportaran a: Establecer redes de interacción y cooperación entre actores de la comunidad académica alrededor de la inclusión y la innovación en la educación, promover alternativas científicas, políticas, educativas y jurídicas pertinentes a las problemáticas y a los retos de los territorios, de las comunidades y de la sociedad global, fortalecer la investigación interdisciplinar en las ciencias sociales a partir de la generación de nuevo conocimiento, el desarrollo tecnológico, la innovación, la apropiación social del conocimiento y la formación de recurso humano. Este espacio contó con diferentes modalidades de participación, que permitieron la socialización de experiencias investigativas desde conferencias magistrales, hasta ponencias nacionales. Así mismo, este espacio de interacción interdisciplinar no solo conlleva a la socialización de experiencias investigativas, sino, a un compromiso a la innovación e inclusión en las diferentes áreas de conocimiento.
subject: 2025
  topic: section
subject: políticas públicas
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subject: derecho
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subject: educación
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subject: innovación educativa
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subject: inclusión social
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subject: investigación interdisciplinaria
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subject: ciencia y tecnología
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subject: cooperación académica
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subject: apropiación social del conocimiento
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subject: formación de recursos humanos
  topic: keywords
creator: Clara Esperanza Pedraza Goyeneche
creator: Alba Luz Serrano Rubio
creator: Natalia Jimena Moncada
creator: Gino Andrey Gutierrez Quimbayo
rights: Derechos de autor 2025 Memorias https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
date: 2025-07-29
publication date: 2025-07-29
starting page: 439
ending page: 439
doi: 10.22490/UNAD.3114-9200.9939

3rd International Congress on Pedagogical Mediation in Language Learning
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description: The 3rd International Congress on Pedagogical Mediation in Language Learning, held virtually on June 11, 12, and 13, 2024, served as a dynamic and inclusive platform for academic dialogue and the exchange of innovative pedagogical and research experiences. With the theme “Cultural Sensitivity and Technological Innovation for Language Learning and Acquisition”, the congress aimed to explore how cultural awareness and technological advancements can transform language teaching and learning. This event brought together researchers, educators, and students from nine countries—USA, Canada, Japan, New Zealand, Argentina, Ecuador, Spain, Ukraine, and Morocco—, which demonstrates its global reach and commitment to fostering collaboration across diverse educational and cultural contexts.
subject: 2024
  topic: section
creator: Diana Liceth Martínez Verdugo
creator: Juan Carlos Acosta López
rights: Derechos de autor 2025 Memorias https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
date: 2025-04-09
publication date: 2025-04-09
starting page: 222
ending page: 222
doi: 10.22490/

III Congreso Latinoamericano y V Congreso Internacional de Experiencias en Innovación Educativa
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description: La Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD), a través de su Escuela de Ciencias de la Educación (ECEDU), reafirma su compromiso con la educación inclusiva y de calidad al organizar el III Congreso Latinoamericano y V Congreso Internacional de Experiencias en Innovación Educativa. Este evento surge como una respuesta a la necesidad de compartir y debatir sobre las prácticas y tendencias educativas innovadoras que están redefiniendo la educación a nivel global. En un mundo en constante cambio, es esencial que la comunidad académica, tanto nacional como internacional, tenga acceso a conocimientos y experiencias que promuevan la convivencia escolar y la paz social.
subject: 2024
  topic: section
subject: educación inclusiva
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subject: calidad de la educación
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subject: innovación educativa
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subject: prácticas pedagógicas
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subject: tendencias educativas
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subject: formación docente
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subject: cooperación académica
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subject: convivencia escolar
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subject: cultura de paz
  topic: keywords
subject: américa latina
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creator: Glendy Johanna García Mejía
creator: Silvia Juliana León Calderón
creator: Ángela Andrea Pérez Roa
creator: Matilde Lina Rueda Rojas
creator: Zuly Castillo Yeneris
rights: Derechos de autor 2025 Memorias https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
date: 2025-02-12
publication date: 2025-02-12
starting page: 81
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doi: 10.22490/

Segundo congreso virtual latinoamericano de formación de psicólogos mediada por tecnología
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description: Las Actas del Segundo Congreso Virtual Latinoamericano de Formación de Psicólogos Mediada por Tecnología reúnen ponencias y reflexiones orientadas a discutir el lugar de la ética en la formación profesional del psicólogo en modalidades a distancia apoyadas en TIC. El evento fue organizado por instituciones fundadoras de RELEPSAD, entre ellas la UNAD, la UNAM–FES Iztacala y la UAP, y se desarrolló los días 6 y 7 de septiembre de 2019 (publicación en 2023). El documento parte de un diagnóstico claro: aunque la educación mediada por tecnologías es una tendencia consolidada, la discusión académica sobre los asuntos éticos específicos de esta modalidad en psicología sigue siendo limitada, lo que hace necesario promover espacios de reflexión y debate con foco disciplinar. En coherencia con ese propósito, las actas se organizan alrededor de ejes temáticos vinculados con la ética y la deontología en distintos ámbitos de la psicología: investigación, evaluación e intervención clínica, evaluación e intervención psicosocial, docencia y formación profesional, incluyendo de manera específica la formación mediada por TIC. En conjunto, el texto funciona como memoria académica y como insumo para fortalecer criterios de actuación responsable y formación ética en programas de psicología que utilizan mediaciones tecnológicas
subject: 2019
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subject: ética profesional
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subject: deontología
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subject: formación de psicólogos
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subject: educación a distancia
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subject: tecnologías de la información y la comunicación
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subject: mediación tecnológica
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subject: investigación en psicología
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subject: intervención clínica
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subject: intervención psicosocial
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subject: docencia universitaria
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creator: Anabel de la Rosa Gómez
creator: Mabel Goretty Chala Trujillo
creator: Cleofé Genoveva Alvites Huamaní
rights: Derechos de autor 2025 Memorias https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
date: 2025-02-04
publication date: 2025-02-04
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doi: 10.22490/106.%m.%UNAD

2 Congreso internacional interdisciplinariedad y transdiciplinariedad en la praxis psicosocial
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description: Esta memoria reúne las ponencias presentadas en el 2° Congreso Internacional de Interdisciplinariedad y Transdisciplinariedad en la Praxis Psicosocial y el 12° Simposio Internacional de Psicología Social Comunitaria, organizados alrededor del lema “Transformaciones, retos y oportunidades”. El volumen organiza los aportes en tres ejes temáticos que orientan el debate académico y las experiencias de intervención: (i) acciones de promoción y prevención del cuidado y el bienestar psicológico y social, con énfasis en territorio, comunidad, cuidado y extensión crítica; (ii) acciones de apoyo y/o acompañamiento frente a estresores psicosociales, incluyendo abordajes sobre victimizaciones, delitos de odio, salud mental comunitaria y acompañamiento a poblaciones afectadas; y (iii) acciones para la construcción de caminos de convivencia y reconciliación, desde intervenciones psicosociales en distintos ámbitos y modelos de salud mental ocupacional. Además, integra secciones orientadas a la socialización y maduración de resultados (p. ej., Salón de Investigador y Encuentros de Semilleros), fortaleciendo la circulación de conocimiento, el diálogo entre enfoques y la articulación entre investigación, formación e incidencia
subject: 2022
  topic: section
subject: psicología social
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subject: psicología comunitaria
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subject: salud mental
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subject: intervención psicosocial
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subject: interdisciplinariedad
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subject: transdisciplinariedad
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subject: desarrollo comunitario
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subject: bienestar social
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subject: conflicto armado
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subject: reconciliación
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creator: Jeisson Tobías Rengifo Cuervo
creator: Paula Daniela Rodríguez Escandón
rights: Derechos de autor 2025 Memorias https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
date: 2025-02-04
publication date: 2025-02-04
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doi: 10.22490/195.%m.%UNAD

VI Encuentro Internacional de Investigación Universitaria Eniiu
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description: Las Memorias de Posgrado del VIII Encuentro Internacional de Investigación Universitaria (ENIIU 2024) reúnen contribuciones académicas presentadas en el marco de un evento interinstitucional con participación de la UNAD y universidades aliadas. La obra compila trabajos organizados por mesas temáticas que abarcan campos como ciencias administrativas, económicas y contables; ciencias sociales y humanas; ciencias jurídicas; arquitectura y diseño; ciencias básicas e ingeniería; ciencias agropecuarias; y ciencias de la educación, lo que ofrece una panorámica amplia de problemáticas, enfoques y resultados de investigación desarrollados en el nivel posgradual. En conjunto, los textos evidencian una orientación hacia la investigación aplicada y el análisis de retos contemporáneos en contextos locales y regionales, con énfasis en innovación, fortalecimiento de capacidades y mejora de prácticas profesionales. Además, el documento refleja el carácter colaborativo del encuentro al integrar comités organizadores y científicos provenientes de distintas instituciones, lo que respalda su vocación de intercambio académico y construcción de redes.
subject: 2024
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subject: investigación científica
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subject: educación superior
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subject: estudios de posgrado
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subject: innovación
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subject: desarrollo sostenible
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subject: cooperación interinstitucional
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subject: ciencias sociales
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subject: ciencias de la educación
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subject: ingeniería
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subject: ciencias agropecuarias
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creator: Mónica Liset Valbuena Porras
creator: Feydi Xilena González Cárdenas
rights: Derechos de autor 2025 Memorias https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
date: 2025-01-17
publication date: 2025-01-17
doi: 10.22490/%p.%m.%UNAD

VIII Encuentro Internacional de Investigación Universitaria
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description: Las Memorias: VIII Encuentro Internacional de Investigación Universitaria (ENIIU 2024) reúnen los trabajos presentados en el evento y consolidan, en un solo volumen, una muestra amplia de ejercicios de investigación y de innovación desarrollados en distintos campos del conocimiento. El documento está organizado por mesas temáticas , lo que facilita su lectura por áreas y evidencia la diversidad disciplinar del encuentro. A partir de esta estructura, las memorias recogen aportes en ámbitos como ciencias administrativas, económicas y contables; ciencias sociales y humanas; ciencias jurídicas; arquitectura y diseño; ciencias básicas e ingeniería; ciencias agropecuarias; ciencias de la educación; y ciencias de la salud, entre otras líneas de trabajo. En conjunto, el volumen funciona como un repositorio de experiencias académicas aplicadas, con énfasis en problemas y contextos concretos, y refleja el carácter interdisciplinario del encuentro al integrar temáticas de gestión, tecnología, educación, territorio, salud y sostenibilidad. Además, la organización por mesas permite reconocer tendencias y focos recurrentes (p. ej., análisis bibliométricos, estudios de caso, propuestas de intervención o diseño de soluciones), útiles para docencia, divulgación académica y consulta institucional.
subject: 2024
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subject: investigación universitaria
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subject: educación superior
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subject: innovación
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subject: interdisciplinariedad
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subject: desarrollo sostenible
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subject: ciencias sociales
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subject: ingeniería
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subject: tecnologías de la información
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subject: salud pública
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subject: ciencias agropecuarias
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creator: Mónica Liset Valbuena Porras
creator: Feydi Xilena González Cárdenas
rights: Derechos de autor 2025 Memorias https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
date: 2025-01-17
publication date: 2025-01-17
doi: 10.22490/%p.%m.%UNAD

Sin límites ni fronteras
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description: La Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia (AIESAD) se ha comprometido con la organización de encuentros y reuniones de expertos y autoridades académicas iberoamericanas, así como de todas aquellas actividades que redunden en beneficio de la necesaria solidaridad de los pueblos de Iberoamérica y de la potenciación de la cultura común dentro de los fines que le son propios. Es en este contexto, que se presenta a toda la comunidad académica y científica iberoamericana, estas memorias del XX Encuentro Regional de AIESAD con el lema “Sin límites ni fronteras: nuevos desafíos de la educación superior en la era digital global”, organizado por la Universidad Nacional de Educación a Distancia de España (UNED), al término de su 50 aniversario, en colaboración con la Cátedra UNESCO de Educación a Distancia de la UNED y la Universidad Nacional Abierta y a Distancia de Colombia (UNAD). El Encuentro tuvo lugar los días 27, 28 y 29 de septiembre de 2023 en la Facultad de Educación de la UNED, en Madrid, en modalidad híbrida.
subject: 2024
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subject: educación a distancia
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subject: educación superior
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subject: transformación digital
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subject: cooperación académica
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subject: iberoamérica
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subject: internacionalización
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subject: innovación educativa
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subject: aprendizaje en línea
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subject: educación híbrida
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subject: cátedras unesco
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creator: Constanza Abadía García
creator: Ángeles Sanchez-Elvira Paniagua
creator: Elieth Alina Hoyos Montoya
rights: Derechos de autor 2024 Memorias https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
date: 2024-12-02
publication date: 2024-12-02
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doi: 10.22490/UNAD.9789586519670

III Seminario Internacional Permanente de Educación, Género y Paz
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description: Las distintas vulneraciones, situaciones conflictivas y consecuencias que sufren las mujeres de todas las edades a nivel mundial provocan una serie de reflexiones desde distintos ámbitos: políticos, económicos, culturales y educativos, es este último campo el que motiva que bajo la coordinación de la decana de la Escuela de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD, Dra. Clara Esperanza Pedraza Goyeneche, se desarrolle un evento académico que permita conocer las distintas investigaciones y experiencias acerca del tema; una primera reflexión se da desde Latinoamérica para enfocarse en Colombia: Las mujeres en América Latina han sido víctimas de la violencia en el conflicto armado; por ello —como respuesta a la violencia vivida— han optado por participar en la construcción de la paz. En el caso colombiano, las mujeres lograron incluir en el Acuerdo Final de Paz la transversalización del enfoque de género, de tal manera que esta acción se constituyó en un hito histórico que invitó a la reflexión acerca de cuál es el rol de la mujer en la construcción de la paz y cuáles son las condiciones de formación más apropiadas para potenciar su liderazgo, en el camino hacia una paz perdurable y sostenible. Esta pregunta justificó esta investigación sobre educación, género y paz, que se propuso diseñar una propuesta educativa para la construcción de relaciones de género saludables, equitativas y pacíficas, en el posconflicto en Colombia. (Pedraza, 2020, p. 1) De esta forma, en el 2019, se dio inicio al III Seminario Internacional Permanente de Educación, Género y Paz, evento que se desarrolló con aliados estratégicos como la Escuela de Ciencias Jurídicas y Políticas, la Consejería Presidencial para la Equidad de la Mujer, la zona sur y el Centro de Investigación y Acción Psicosocial Comunitario – CIAPSC–, en el que se creó el primer escenario presencial y virtual para la reflexión académica sobre la perspectiva de género en el ámbito educativ…
subject: 2024
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subject: violencia contra las mujeres
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subject: estudios de género
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subject: educación para la paz
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subject: conflicto armado
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subject: posconflicto
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subject: liderazgo femenino
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subject: igualdad
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creator: Jeisson Tobías Rengifo Cuervo
creator: Katherine Katherine
rights: Derechos de autor 2024 Memorias https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
date: 2024-12-05
publication date: 2024-12-05
starting page: 152
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doi: 10.22490/25904779.8922

XVI congreso internacional de prospectiva
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description: Las Memorias Prospecta Colombia 2023 reúnen aportes presentados en el XVI Congreso Internacional de Prospectiva y el VII Congreso Internacional de Emprendimiento, como un espacio académico orientado a comprender cambios y retos del entorno desde los estudios de futuro y la dinamización del ecosistema emprendedor. A lo largo de los trabajos compilados se abordan problemas y oportunidades asociadas con la innovación, la creatividad, la productividad y la competitividad, con un énfasis aplicado en iniciativas universitarias y territoriales que buscan aportar a la calidad de vida y la sostenibilidad. En particular, se destacan discusiones sobre emprendimientos en sectores como el agro, el ambiente, la tecnología y el turismo, así como reflexiones sobre la necesidad de fortalecer redes de innovación y formación para emprendedores, conectando la agenda académica con prioridades de desarrollo. En conjunto, el documento funciona como un insumo de consulta para identificar enfoques, experiencias y temas emergentes en prospectiva y emprendimiento, útiles para la toma de decisiones, la investigación aplicada y la construcción de iniciativas con proyección territorial.
subject: 2023
  topic: section
subject: prospectiva
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subject: estudios de futuro
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subject: emprendimiento
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subject: innovación
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subject: competitividad
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subject: productividad
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subject: desarrollo sostenible
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subject: desarrollo regional
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subject: política pública
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subject: responsabilidad social
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creator: Marilú Avendaño Avendaño
creator: José Ever Castellano
creator: Sandra Rocio Mondragón
rights: Derechos de autor 2024 Memorias https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
date: 2024-11-14
publication date: 2024-11-14
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ending page: 678
doi: 10.22490/25904779.8857

3er Encuentro de Música UNAD “La composición, los arreglos y la producción musical como experiencias creativas en los procesos de investigación-creación”
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description: El desarrollo del tercer encuentro de música ha sido posible gracias a la dedicación y trabajo arduo del equipo organizador, liderado por los Maestros Jhonatan Arias, Jesús Castillo y Mauricio Mosquera. También queremos reconocer el esfuerzo y compromiso del equipo de trabajo conformado por los Maestros Alexander Amézquita, Jaime Pulido y Eduardo Ríos, cuya labor ha sido fundamental para el éxito del evento.
subject: 2024
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subject: educación musical
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subject: composición musical
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subject: arreglos musicales
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subject: producción musical
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subject: investigación
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subject: creatividad
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subject: innovación educativa
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subject: aprendizaje en línea
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subject: tecnología educativa
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subject: redes de colaboración
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creator: Mauricio Mosquera Samper
creator: Jhonatan Arias Liévano
creator: Jesús Castillo Acosta
rights: Derechos de autor 2024 Memorias https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
date: 2024-11-14
publication date: 2024-11-14
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doi: 10.22490/25904779.8856

Primer Coloquio Unadista de Experiencias Pedagógicas Innovadoras en Educación a Distancia y Virtual
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description: Las Memorias del Primer Coloquio Unadista de Experiencias Pedagógicas Innovadoras en Educación a Distancia y Virtual reúnen una compilación de ponencias orientadas a visibilizar prácticas, estrategias y mediaciones que fortalecen los procesos de enseñanza–aprendizaje en modalidades virtuales ya distancia. La obra se organiza por ejes temáticos que permiten leer, desde distintos programas y contextos, cómo se diseñan y evalúan experiencias formativas centradas en la participación estudiantil, el aprendizaje activo y el uso intencionado de recursos digitales. Entre los apartados se encuentran trabajos vinculados con e-evaluación , donde aparecen experiencias de análisis de datos para la toma de decisiones académicas y propuestas de evaluación con enfoque diagnóstico–formativo; e-mediaciones , con iniciativas que integran aplicaciones, estrategias didácticas y recursos tecnológicos para el aprendizaje disciplinar; y secciones dedicadas al rol del e-mediador , los e-medios , la e-comunidad y el currículo , que recogen aportes sobre prácticas pedagógicas, colaboración, inclusión, trabajo en red y ajustes curriculares asociados a las dinámicas de la educación mediada por tecnologías.
subject: 2021
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subject: educación a distancia
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subject: educación virtual
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subject: innovación educativa
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subject: tecnologías de la información y la comunicación
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subject: evaluación educativa
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subject: mediación pedagógica
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subject: aprendizaje colaborativo
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subject: formación de docentes
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subject: currículo
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subject: inclusión educativa
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creator: Constanza Abadía García
creator: Myriam Leonor Torres Pérez
creator: Clara Esperanza Pedraza Goyeneche
creator: Alba Luz Serrano Rubiano
creator: Martha Viviana Vargas Galindo
creator: Sandra Rocío Mondragón Arévalo
creator: Claudio Camilo González Clavijo
creator: Jordano Salamanca Bastidas
rights: Derechos de autor 2024 Memorias https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
date: 2024-10-04
publication date: 2024-10-04
starting page: 457
ending page: 457
doi: 10.22490/25904779.8615

“Industria 4.0 para la innovación, la educación, el emprendimiento y el desarrollo regional”
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description: Memorias: EXPOTECH 2022 reúne contribuciones académicas y aplicadas orientadas a “industria 4.0 para la innovación, la educación, el emprendimiento y el desarrollo regional”, con énfasis en soluciones tecnológicas y experiencias de investigación que responden a necesidades sectoriales y territoriales. La obra organiza los trabajos por ejes temáticos que permiten recorrer, de forma articulada, desarrollos en tecnologías habilitadas, apropiación tecnológica y usos en contextos productivos y educativos. En el Eje 1 se agrupan propuestas asociadas a tecnologías de la industria 4.0 y su impacto en competitividad, incluyendo aplicaciones como telemedicina, telecomunicaciones, IoT, analítica y automatización. El Eje 2 integra iniciativas vinculadas con responsabilidad industrial, social y sustentable, abordando desarrollos y estudios con mirada de sostenibilidad e impactos en procesos y comunidades. El Eje 3 presenta tecnologías y herramientas innovadoras en educación, con experiencias que conectan mediaciones digitales, gestión académica y estrategias didácticas apoyadas en tecnología.
subject: 2022
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subject: innovación tecnológica
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subject: tecnología de la información
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subject: industria
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subject: automatización
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subject: inteligencia artificial
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subject: internet de las cosas
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subject: telecomunicaciones
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subject: telemedicina
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subject: desarrollo regional
  topic: keywords
subject: educación a distancia
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creator: Leidy Johana Gómez Sampedro
creator: Leonardo Bonilla Ramírez
rights: Derechos de autor 2024 Memorias https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
date: 2024-10-03
publication date: 2024-10-03
starting page: 302
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doi: 10.22490/25904779.8612

Expotech 2024 “industria e ingeniería sostenible: liderazgo y equidad para la transformación de los territorios”
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description: EXPOTECH 2024 Industria e Ingeniería Sostenible: Liderazgo y Equidad para la Transformación de los Territorios es un escenario de encuentro y aprendizaje que permita conocer y analizar las experiencias innovadoras en las áreas de impacto de la industria, con el fin de fomentar el diálogo e intercambio de ideas en torno a las tendencias, avances tecnológicos e innovación, teniendo en cuenta los desafíos desde diferentes sectores con el propósito de propender por la equidad y la transformación de los territorios. La novena versión se desarrolló del 22 al 24 de mayo de 2024 en la ciudad Ibagué, Colombia reuniendo académicos, empresarios e instituciones del gobierno en torno a las temáticas de innovación Tecnológica en la Industria, El papel de la educación y la formación en la industria, y la responsabilidad social y sostenibilidad.
subject: 2024
  topic: section
subject: innovación tecnológica
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subject: industria
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subject: ingeniería
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subject: desarrollo sostenible
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subject: liderazgo
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subject: equidad
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subject: desarrollo regional
  topic: keywords
subject: responsabilidad social
  topic: keywords
subject: formación profesional
  topic: keywords
subject: transferencia de tecnología
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creator: Vanessa Paola Pertuz Peralta
rights: Derechos de autor 2024 Memorias https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
date: 2024-09-18
publication date: 2024-09-18
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ending page: 185
doi: 10.22490/25904779.8567

V Congreso internacional de ciencias agrarias y ambientales
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description: Para todos los miembros de la comunidad Unadista pertenecientes a la Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del medio Ambiente, es un placer presentar las memorias del V Congreso Internacional de Ciencias Agrarias y Ambientales, cuyo lema fue “Biodiversidad y ruralidad para la innovación social”. Este evento fue un espacio privilegiado de diálogo académico donde exploramos y compartimos experiencias investigativas centradas en los temas críticos de sustentabilidad, territorio y ruralidad. En el congreso reunimos a destacados expertos internacionales y nacionales, así como a miembros activos de la comunidad académica, científica y del sector productivo. Juntos abordamos los desafíos y las oportunidades en el manejo de la biodiversidad y la ruralidad desde una perspectiva glocal e integramos visiones locales, regionales, nacionales e internacionales.
subject: 2023
  topic: section
subject: biodiversidad
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subject: desarrollo rural
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subject: sustentabilidad
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subject: innovación social
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subject: gestión ambiental
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subject: conservación
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subject: territorio
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subject: ruralidad
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subject: ciencias agrarias
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subject: glocalidad
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creator: Carolina Gutiérrez Cortés
creator: David Leonardo Sanabria
rights: Derechos de autor 2024 Memorias https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
date: 2024-09-05
publication date: 2024-09-05
starting page: 191
ending page: 191
doi: 10.22490/25904779.8477

Congreso de investigación en la formación posgradual
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description: El IV Congreso Internacional de Investigación en la Formación Posgradual se centra en visibilizar y reconocer el trabajo investigativo que han venido desarrollando los grupos y líneas de investigación al interior de las Facultades de Educación, lo cual ha permitido establecer sinergia entre los investigadores, estudiantes de posgrado y facultades con la visión de propiciar espacios de interacción entre la academia para la comprensión del fenómeno educativo y sus complejidades. En la Memoria del IV Congreso Internacional de Investigación en la Formación Posgradual, este documento compila las contribuciones significativas de investigadores y académicos que han participado en nuestro evento, reflejando un esfuerzo colaborativo por avanzar en el conocimiento y la práctica en la educación posgradual. El congreso ha servido como plataforma para la discusión de temas críticos y emergentes en el campo de la formación docente y el desarrollo profesional, con un enfoque especial en las tendencias actuales y futuras que pueden transformar el paisaje educativo. A través de conferencias magistrales, paneles de discusión y simposios, se ha promovido un intercambio enriquecedor de ideas y experiencias que contribuyen a la formación integral de futuros líderes educativos. En las páginas siguientes, encontrarán resúmenes de investigaciones presentadas, reflexiones teóricas y estudios de caso que ilustran la profundidad y diversidad de los enfoques pedagógicos en la educación posgradual. Cada contribución ha sido cuidadosamente seleccionada para representar los valores de fomentar un entorno académico inclusivo, interdisciplinario e innovador.
subject: 2024
  topic: section
subject: investigación educativa
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subject: educación de posgrado
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subject: formación de docentes
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subject: desarrollo profesional
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subject: innovación educativa
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subject: interdisciplinariedad
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subject: educación superior
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subject: estudios de caso
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subject: liderazgo educativo
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subject: cooperación académica
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creator: Libia Zulay Ariza Pérez
creator: Cristian Yasser Martínez Rodríguez
creator: Claudia Mónica Prieto Díaz
rights: Derechos de autor 2024 Memorias https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
date: 2024-08-22
publication date: 2024-08-22
starting page: 489
ending page: 489
doi: 10.22490/25904779.8435

IV Simposio internacional virtual de filosofía y educación
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description: Las Memorias del IV Simposio Internacional Virtual de Filosofía y Educación (2023) reúnen aportes académicos del Programa de Licenciatura en Filosofía de la UNAD, en articulación con grupos de investigación y aliados, alrededor del tema central “Asombro, duda, crisis y esperanza en la Filosofía y Educación”. El evento se plantea como un espacio para la reflexión, el diálogo y la argumentación sobre problemas contemporáneos que atraviesan la formación filosófica y las prácticas educativas, organizados en seis líneas temáticas : (1) filosofía y educación como disciplinas académicas, (2) antropología de la filosofía y la educación, (3) alternativas actuales de la filosofía y la educación, (4) inteligencia artificial en filosofía y educación (incluida la discusión sobre ChatGPT y su incidencia en enseñanza-aprendizaje), (5) papel ético de la filosofía y la educación en la democracia algorítmica, y (6) filosofía para niños e indagación. En este marco, las memorias integran ponencias y trabajos que problematizan la relación entre educación, cultura democrática y mediaciones tecnológicas, destacando retos como el manejo ético de datos, sesgos y la responsabilidad humana frente a decisiones automatizadas, así como la necesidad de fortalecer el humanismo y la formación ciudadana en entornos educativos marcados por transformaciones digitales.
subject: 2023
  topic: section
subject: filosofía de la educación
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subject: pensamiento crítico
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subject: formación ciudadana
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subject: inteligencia artificial
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subject: ética
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subject: democracia algorítmica
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subject: enseñanza-aprendizaje
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subject: interculturalidad
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subject: filosofía para niños
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subject: investigación educativa
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creator: Omar Alberto Alvarado Rozo
creator: Liz Giomaira Montenegro Losada Liz Giomaira Montenegro Losada
creator: Piedad Rocío Lerma Castaño
rights: Derechos de autor 2024 Memorias https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
date: 2023-07-23
publication date: 2023-07-23
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ending page: 231
doi: 10.22490/27450937.8308